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2021




Biblio-blog DE LA ESCUELA

JESÚS SANABRIA CRUZ


A todos nuestros usuarios ,en este 2021 esperamos que sea un año de entusiasmo y deseos de alcanzar nuevas metas; que a través del tiempo con esfuerzo y dedicación lograremos.
NO IMPORTA LA PANDEMIA, JUNTOS AL RESCATE DE LA EDUCACIÓN.

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Me disfruto lo que hago.

Visión y Misión

VISIÓN
El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información es un elemento medular que aspira a la creación de comunidades de aprendizaje para fortalecer la sociedad democrática.

MISIÓN
El Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información contribuye a la formación de aprendices de por vida promoviendo que el estudiante utilice las ideas y la información, considerando los valores éticos de la sociedad.

Bienvenidos y Bienvenidas


Esta es la BIBLIO- BLOG de la escuela JESÚS SANABRIA CRUZ tiene el objetivo de mantener informada a toda la comunidad escolar y a todos nuestros visitantes virtuales.

Sra.Ortiz- Maestra Biblioteca
Teléfono 787 893-4860

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viernes, 5 de marzo de 2021

POR TEAM FORO PARA PADRES...

                                                 

FORO PARA PADRES, MADRES O ENCARGADOS:

 REINICIO DE CLASES ANTE EL COVID-19

 En un esfuerzo por brindarles mayor confianza por motivo del reinicio de clases presenciales, queremos invitarlos a que participen del foro Reinicio de clases ante el COVID-19 en el que expertos de diferentes áreas, abordarán temas esenciales que aportarán seguridad ante las preocupaciones que puedan tener de regreso a clases.


Este se llevará a cabo el viernes 5 de marzo a las 4:00 p. m. por la plataforma Microsoft Teams. Debe acceder al

 enlace: https://tinyurl.com/4a6d8tr8.

jueves, 4 de marzo de 2021

COMPRENSIÓN LECTORA... VEN A LEER


IMPORTANCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA ES…

La comprensión lectora es aquella capacidad del  lector para poder entender aquello que se lee. ... saber interactuar sacando provecho de nuestra propia experiencia con el texto, es la clave de la comprensión en la lectura; porque leer, no es lo mismo que comprender lo que se lee.

                                     


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